«И что это тебя дедушка интересует? Ты же его почти и не видел. Жил, сколько положено. А бабушка и сейчас живет, сам знаешь. Когда она умрет? Что ты заладил: умрет, умрет. Все мы умрем когда-нибудь, а теперь никто не будет умирать. А как же дедушка? Дедушка болел, поэтому умер. Ты тоже болеешь? Да разве это болезнь — ОРЗ? От него не умирают, так что не волнуйся. Вот, подумай, что ты сказал дяде: «Не хочу вырастать, а то я умру». Жизнь надо прожить вначале. А ты чуть что — и в слезы. Вспомни, последний раз из-за чего заплакал — поранил палец и вообразил, что вся кровь вытечет. Не вытечет, ее много. Сколько? Ну, уж это врачи знают. На то они и врачи. И ты хочешь врачом стать? Зачем? Чтобы лекарство от смерти придумать? Ну и фантазер же ты! И что вы у меня все такие чувствительные? Сестра твоя, тоже в пять лет, спрашивала, помню: «А я не умру?» А однажды, когда промочила ноги и мы ее ругали, сказала: «Жизнь моя кончилась!» Как видишь, живет, большая уже стала и с тобой ссорится. А мысли свои выбрось из головы и успокойся. Мало ли в жизни будет неприятностей. Да, совсем забыла, через два дня тебе аденоиды удалять будут. Да не бойся, это совсем не больно. Чик-чик — и готово. Дышать сразу легче будет. А то ночью вон как плохо спишь, кричишь. Говоришь, что падаешь куда-то. Значит, растешь, да и аденоиды виноваты, вот удалим их — все в порядке и будет».
Ежедневно многие родители ведут подобные разговоры с детьми, пытаясь каждый раз по-своему отвечать на интересующие их вопросы. Некоторые просто отмахиваются от детских проблем, как от назойливой мухи, будучи вечно занятыми, спешащими и эмоционально неглубокими. Страх смерти присущ большинству детей старшего дошкольного возраста, но далеко не у всех он проявляется в чем-либо конкретно. А есть дети, которые этого страха, как и многих других страхов, не испытывают вообще. Обычно у них низкая эмоциональная чувствительность, отсутствуют глубокие переживания, чувства поверхностны и мимолетны, интересы неустойчивы, и звезд с неба, как говорится, они не хватают. Это обычно дети родителей с хроническим алкоголизмом.

Страхи исключаются и при выраженном органическом поражении центральной нервной системы, когда имеет место расторможенность влечений — отсутствие дистанции со взрослыми, бесцеремонность, грубость, агрессивность, импульсивное поглощение большого количества пищи, несвойственные возрасту сексуальные интересы и т. д.

Но страх может отсутствовать и у детей без каких-либо отклонений, родители которых общительны, контактны, являются примером уверенного в себе, адаптивного поведения.
В большинстве случаев страх смерти носит перманентный, невидимый внешне характер и проявляется от случая к случаю, в особых, драматически заостренных жизненных ситуациях, например при болезни, разлуке с близкими, испугах и конфликтах. В большей степени страх смерти представлен у эмоционально чувствительных и впечатлительных детей и, как многие другие страхи, носит преходящий, возрастной характер, т. е. его надо пережить, осознать как часть своего жизненного опыта.

Почему же возникает этот страх? В нормальном варианте он появляется не вдруг, не внезапно, а исподволь, постепенно, как отражение особой фазы развития самосознания — осознание своего «я» во времени. Это было бы невозможно без понимания в общих чертах таких категорий, как время и пространство, начало и конец жизни как таковой, поскольку с пяти лет интенсивно развивается абстрактное мышление и возрастает активность в познавательной области. В то же время ребенок уже достаточно эмоционален, чтобы переживать волнующее его открытие — то, что он умрет в конце концов, как и все остальные люди. До этого он наивно верил, что будет жить всегда, как и в постоянство окружающего мира и себя как его неотъемлемую часть. Однако подобная потребность все больше вступала в противоречие с реальной действительностью, поскольку его ближайшее окружение постоянно подвергалось изменениям. Кто-то прибывал, кто-то уходил навсегда, да и отношение к заболеваниям, несчастным случаям стало иным. Они стали осознаваться как конкретная опасность, Как угроза для продолжения жизни, как ее возможный конец.

На страницу: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]